Neuquén

La lectura y la escritura en clave digital: un encuentro que vale la pena

La intervención entre la escritura y la tecnología hoy – desde el aula- incentiva a los jóvenes a explorar la literatura desde el campo literario digital y sus nuevos formatos narrativos.

La comprensión de estos diversos modos de escribir y la lectura colaborativa incorpora nuevas herramientas. Los aprendizajes se fortalecen mientras se construyen lazos vinculantes con
las tecnologías y el arte.

Es un encuentro que valoro porque nos acerca a la construcción colectiva como forma de democratización de saberes. Creamos formas de pensar el mundo.

Desafiante propósito que nos une a trabajar articuladamente con la Fundación ITAU. Gracias. Allá vamos juntos!

Presentamos la Antología de Alumnos Secundarios Neuquinos en la que predominan relatos comprometidos con la realidad familiar, de tinte fantástico o ficcional, que en su mayoría son historias de AMOR, así con mayúsculas.

Prevalece el formato tradicional con un potencial de uso de recursos digitales, por los temas abordados. Un cuento se anima a innovar con una presentación visualmente atractiva.

Se nota la gran tarea de profesores, que deben estar orgullosos de que sus alumnas y alumnos tengan un cuento publicado. Sabemos que en algunos casos se trata de estudiantes que no se destacan en Lengua, lo cual torna más apreciable la tarea docente, tanto desde lo pedagógico
como desde lo motivacional.

Agradecemos esta fructífera labor conjunta con los equipos del Ministerio de Educación de la Provincia. Quizás al leer esta primera antología, muchos más estudiantes se animen a escribir un cuento para la próxima edición del Premio Itaú. Estas producciones nos muestran que la creatividad adolescente está intacta, sólo necesita un lugar donde mostrarse.​